刘旭东代表：

您提出的《关于加强中小学生心理健康教育的建议》收悉。衷心感谢您对双台子区中小学生健康成长的深切关怀和对教育工作的宝贵支持。您指出的当前中小学生心理健康面临的挑战，以及提出的针对性建议，具有很强的现实意义和指导价值。经认真研究，现答复如下：

一、对提案内容的总体认识

中小学生正处于身心发展的关键时期，其心理健康状况直接关系到个人的成长成才、家庭的幸福安宁以及国家和民族未来的发展。当前，随着社会环境快速变化、学业竞争压力增大以及网络新媒体影响加深，中小学生心理健康问题日益凸显，加强心理健康教育、构建完善的心理健康服务体系，已成为一项刻不容缓的重要任务。您的建议切中肯綮，为双台子区进一步改进和加强相关工作提供了重要思路。

二、已开展的主要工作及成效

近年来，双台子区高度重视中小学生心理健康教育工作，将其摆在突出位置，采取了一系列措施，取得了一定成效。结合盘锦市教育局《关于进一步加强中小学心理健康教育工作的实施意见》等文件，明确了心理健康教育的总体目标、主要任务、实施路径和保障措施，逐步建立起教育牵头、部门协作、学校主责、家庭参与、社会支持的工作机制。夯实工作基础。推动各校建设心理辅导室（咨询室），并按标准配备必要的设施设备。截至目前，全区中小学心理辅导室覆盖率达到100%。同时，双台子区还有校外未成年人心理辅导站。丰富教育形式，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程，落实心理健康教育课程计划，确保课时。通过主题班会、团队活动、专家讲座、心理剧展演等形式，普及心理健康知识，引导学生学会自我调适。

开展筛查预警，完善干预体系。探索运用科学工具和方法，定期开展学生心理健康状况测评和排查，建立健全“班级、年级、学校、专业机构”四级预警防控体系。对发现存在心理困扰的学生，及时进行心理疏导和干预，并建立重点学生档案。提升专业素养。加大心理健康教育教师的招聘力度，组织专兼职教师参加专业培训和技能提升。

三、需要进一步说明的问题

心理健康教育是一项系统工程，涉及面广、专业性强，有些问题的解决需要长期努力和社会各界的共同参与。例如，部分家长对心理健康问题认识不足、讳疾忌医的问题；社会心理咨询服务行业规范性与专业性建设有待加强等问题，我们将在后续工作中持续关注，并与相关部门协同研究，积极探索解决方案。

再次感谢您对双台子区教育事业的关心和支持！您的建议是我们改进工作的宝贵财富。我们将以高度的责任感和使命感，认真落实各项举措，切实筑牢中小学生心理健康防线，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的健康基础。恳请您继续对我们的工作进行监督和指导。

联 系 人：赵红梅

联系电话：0427-2360435

盘锦市双台子区教育局

2026年7月7日